为总结工作，交流经验，促进各级教研部门形成合力，3月2日，省教育厅在南昌召开2023年全省教研工作会议。省委教育工委委员、省教育厅副厅长程裕秋出席会议并讲话。

会上，各设区市教研部门和省教研室负责人分别就2022年重点工作、亮点工作、取得成果及面临的困难等进行了总结交流，围绕抓重点、破难点、补短板、强弱项，整体提升各级教研工作质量，打造优质教研品牌，对2023年工作进行谋划。

程裕秋在听取大家的汇报后，对各设区市教研工作逐一做了点评，他充分肯定了各设区市在教研工作方面做出的努力和取得的成绩，同时，也指出了各级教研部门存在五育并举教育模式研究不够深入、减负增效落实力度不够、优质成果的培育和转化推广有待加强、形成教研合力的有效工作机制有待建立等方面的不足，并对今后的教研工作提出了六点期望：一是要继续扎实做好“双减”提质增效研究工作；二是要稳步推进普通高中新课程、新教材、新高考综合改革研究；三是要加强线上优质课程教学资源建设；四是要加强中小学思政课建设研究；五是要促进教育与信息技术深度融合；六是要切实加强教研队伍自身建设。

程裕秋强调，各级教研工作者要充分认识教研工作在促进教育发展、提升教学质量中的重要作用，认清教育形势，潜心研究问题，切实做好服务，力争推出一批有影响、有分量的教研成果。

会议由省教研室副主任杨勇主持，省教育厅基教处副处长程玉玲和11个设区市教研部门主要负责人及省教研室各科室负责人参加了会议。